Disciplinas Saber Mais

Introdução

Cada vez mais a indústria e respetivas máquinas estão repletos de processos que necessitam de um controlo adequado das suas variáveis para que o produto final possua as características de qualidade e performance exigidas para o respetivo produto.

As variáveis a medir dependem muito do tipo de processo em causa, mas medidas como a temperatura, o nível, a pressão e o caudal são típicos na indústria.

Objetivos

Conhecer as noções essenciais de Instrumentação

Objetivos Específicos:

No final do curso os formandos serão capazes de:

• Entender o princípio de funcionamento de controlo automático.
• Entender a simbologia e convenções gerais da instrumentação industrial.
• Conhecer os principais instrumentos na medição de temperatura e respetivos princípios de funcionamento.
• Conhecer os principais instrumentos na medição de nível e respetivos princípios de funcionamento.
• Conhecer os principais instrumentos na medição de pressão e respetivos princípios de funcionamento.
• Conhecer os principais instrumentos na medição de caudal e respetivos princípios de funcionamento.

Programa

1. Fundamentos da instrumentação Industrial.
2. Sistemas de medida. Características gerais.
3. Controlo de processos. Definição de processo. Características de um controlado e os respetivos parâmetros.
4. Transdutores de temperatura. Conceito de temperatura e unidades. Termómetros de enchimento, termopares, termoresistências (RTD), termístores (NTC e RTD) e termometria de radiação infravermelha.
5. Transdutores de nível. Conceito de nível. Equações fundamentais. Princípios da medição de níveis num tanque: capacitância RF; condutância; hidrostática; radar e ultra-sónico.
6. Transdutores de pressão. Conceito de pressão. Unidades. Manómetros de coluna líquida, manómetros de Bourdon, manómetros de diafragma e pressóstatos.
7. Transdutores de caudal. Conceito de caudal. Princípio de Bernoulli. Caudalimetros: de pressão diferencial (venturi e orifício); rotâmetros; de turbina. Caudalímetros de electromagnéticos e ultrassónicos.

Métodos de Ensino

Expositivo com recurso a Multimédia, interrogativo e métodos ativos de interação

Destinatários:

• Responsáveis técnicos;
• Eletricistas;
• Mecânicos;
• Eletromecânicos;
• Todos os profissionais interessados em desenvolver os seus conhecimentos nesta área.