Disciplinas Saber Mais

Melhoria Contínua e Qualidade Analítica

Luís Angeja (Clique para ver CV)

Introdução:

A competitividade industrial exige organizações ágeis, capazes de aprender com os erros, de medir com precisão e de agir com método. Esta disciplina promove o domínio de ferramentas estruturadas de análise de problemas, melhoria contínua e qualidade analítica, fundamentais para decisões técnicas sólidas e sustentadas.

Objetivos:

  • Estruturar corretamente um problema industrial e identificar as causas principais;
  • Utilizar ferramentas analíticas e de qualidade para fundamentar a tomada de decisão;
  • Comunicar propostas de melhoria com base em dados concretos;
  • Promover e sustentar uma cultura de melhoria contínua nas equipas.

No final do curso, os formandos serão capazes de:

 

Programa

 1 – Fundamentos da Melhoria Contínua e Análise de Problemas

Objetivo: Introduzir os conceitos base e ferramentas iniciais de análise.

  •  Introdução à Melhoria Contínua: filosofia, cultura e papel das equipas
  •  Ciclo PDCA: conceito, etapas e aplicação prática
  • Estrutura de análise de problemas:
    • Técnica dos 5 Porquês
    • Diagrama de Ishikawa (Espinha de Peixe)
  • Exercício prático: aplicação do PDCA e 5 Porquês a um caso real ou simulado

2 – Técnicas de Priorização e Resolução Estruturada de Problemas

Objetivo: Desenvolver competências para identificar causas e priorizar ações.

  • Técnicas de brainstorming eficaz (Matriz GUT: Gravidade, Urgência e Tendência)
  • 7+1 Ferramentas Básicas da Qualidade
    1. Diagrama de Pareto, priorizar causas ou problemas.
    2. Diagrama causa-efeito com dados reais
    3. Folhas de Verificação, estruturas simples para recolha de dados reias.
    4. Histogramas, mostram a distribuição de dados
    5. Gráficos de dispersão, avaliar a relação entre variáveis
    6.  Gráficos de controlo, monitorização da estabilidade de processos
    7. Fluxograma, representações visuais para potenciar a melhoria.
    8. Estratificação, para os padrões escondidos tornarem‑se óbvios.
  • Métodos estruturados:
    • 8D – Eight Disciplines Problem Solving
    • A3 Report – narrativa visual da resolução de problemas
  • Dinâmica em grupo: construção de um A3 Report com base em caso prático

4 – Melhoria Contínua, Inovação e Sustentabilidade

Objetivo: Consolidar os conceitos e explorar a aplicação estratégica da melhoria.

  • Diferença entre melhoria incremental e inovação disruptiva
  • Sustentação da melhoria: cultura, liderança e envolvimento das equipas
  • Integração das ferramentas aprendidas num projeto de melhoria
  • Simulação final: resolução de um problema complexo com aplicação das ferramentas
  • Reflexão e encerramento: como aplicar os conceitos no dia a dia profissional

 

Métodos de Ensino:

  • Expositivo, Ativo e Interativo com recurso a Multimédia;
  • Exemplos e exercícios práticos.
  • Apresentação e análise de projetos e Partilha de experiências

Destinatários:

  • Profissionais que desempenhem funções nas áreas da Melhoria de processos, Qualidade, Produção, Logística e Engenharia de Processos.
  • Diretores e Gestores de empresas industriais ou de serviços, com responsabilidades em áreas operacionais.
  • Todos os interessados em aprofundar o seu conhecimento neste tema.

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